مجتمعات التعلم (مقررات التعليم المزدوج)
يتكون مجتمع التعلم من مجموعة أو فوج من الطلاب الذين يتشاركون أهدافًا أكاديمية متماثلة ويتعاونون سويًا في الصف الدراسي مع عضو أو اثنين من أعضاء هيئة التدريس، حيث يجمع مجتمع التعلم بينهم في تكامل منظم لعملية التعلم المنهجية (التسجيل المشترك في الصفوف الدراسية) وغير المنهجية بهدف توفير بيئة داعمة وتركز على الجانب الأكاديمي مما يساعد على خلق شعور بالانتماء للمجتمع وتمكين الطلاب من أن يصبحوا مواطنين فاعلين يسهمون بشكل إيجابي داخل الكلية وخارجها.
مزايا الطلاب
- استبقاء الطلاب، مما يؤدي إلى تحسن درجاتهم وأدائهم الدراسي
- تعزيز مهارات التعلم والتفكير النقدي
- انخراط الطلاب في عملية التعلم بصورة أكثر تفاعلًا
- خوض تجربة التعلم بمستوى أكثر عمقًا
- زيادة نسبة الحضور بالصفوف الدراسية
- زيادة نسبة الطلاب الذين يستكملون المقرر الدراسي
- تعزيز شعور الطلاب بالانتماء وارتباطهم بالكلية
- إمكانية توسيع تجارب الطلاب التعليمية
مزايا أعضاء هيئة التدريس
- التفاعل والتعاون بين الأقسام والتخصصات المختلفة
- زيادة المعرفة بطرق التدريس الفعالة ومدى استيعابها
- مشاركة الأفكار حول طرق التدريس الفعالة
- ممارسة التعلم مدى الحياة وإعطاء نموذج يقتدى بها
- تعزيز المعلومات والمفاهيم والمهارات عبر التخصصات المختلفة
- تقديم دعم وتشجيع متبادلين
- تجربة طرق جديدة في التدريس
- فرصة حضور العديد من الفعاليات الاجتماعية والأكاديمية
إجراءات القبول
- اختيار لجنة مركز التعلم والمشاركة المدنية مقررين أو أكثر لإضافتهم إلى برنامج مجتمعات التعلم
- للتسجيل في برنامج مجتمعات التعلم، يجب أن تقوم بالتسجيل المشترك في مقررين على الأقل من المقررات السابقة
- إرسال طلبك إلى البريد الإلكتروني الخاص بالبرنامج
- في حالة قبول طلبك، ستقوم اللجنة بالتواصل معك
لمزيد من المعلومات، يُرجى التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني: learningcommunities@ccq.edu.qa
